美国高等教育评估与我国高等教育评估略析………………………………………………刘　芳( 4 )

对民族高等学校特色化建设的思考…………………………………………………………程　霞( 6 )

提高文化素质　构建和谐校园………………………………………………………………杨延冰( 8 )

论思想政治教育在和谐社区文化建设中的作用………………………牟红红　丁慧民　沈媛媛( 10 )

加强和改进大学生思想政治教育工作的思考………………………………………………王　娟( 11 )

高校思想政治理论课教学学生满意度调查测评体系构建从德育的视角看大学美育……李　艳( 16 )

基于营造良好心理环境的思想政治教育课教学……………………………………………余呈先( 18 )

大学生心理健康教育的尝试与思考…………………………………………………………李社教( 20 )

论高职院校学生心理健康教育困境与出路…………………………………………………黄冬福( 22 )

高校师资队伍建设存在的问题及其对策……………………………………………………杨锦云( 24 )

如何做好高职院校教师……………………………………………………………邝月媚　洪　芸( 26 )

高职语文与心理健康教育……………………………………………………………………许家琴( 27 )

高校教师师德管理制度建设思考……………………………………………………………张俊娜( 30 )

职业院校教师心理问题探因…………………………………………………………………刘韵琴( 32 )

创造安全就业环境　防范大学生就业风险…………………………………………………高金旺( 34 )

从招生与就业角度谈高职院校的专业建设…………………………………………………张瑶祥( 36 )

科研立项——培养本科生科研能力的有效尝试……………………………………………芦新宇( 39 )

基层研究生管理工作初探…………………………………………………………秦　鹏　熊　褕( 41 )

研究生专业课程考核的几点思考……………………………………………………………涂　丹( 43 )

大力推进学生党建工作进高校学生公寓的思考……………………………………………杨泽勇( 44 )

大学生党建工作的现状分析及对策研究……………………………………………………胡　萍( 46 )

人文知识教育…………………………………………………………………………………杨晓峰( 48 )

　　——“化成天下”之重要途径

网络与大学生人文素质教育…………………………………………………………………吴慧媛( 50 )

关于考试精细化管理的思考………………………………………………………鞠家玉　陈中义( 51 )

资助经济困难大学生的研究………………………………………………………陈　莉　韩　序( 53 )

关于高职教育适应性人才培养的思考………………………………………………………孟　刚( 55 )

高职院校“三位一体”人才培养模式探微………………………………………阮素芳　关　艳( 58 )

深化高等职业教育改革　突出技术教育办学特色…………………………………………林清夫( 60 )

论创新型劳动者与高职实践教学的改革……………………………………………………陈忠根( 62 )

探索高职高专院校的精专发展之路…………………………………………………………巩曰政( 64 )

高职院校应积极推进文化素质教育…………………………………………………………陶甲寅( 65 )

绩效管理在学分制改革中的应用…………………………………………………张　婷　刘行一( 67 )

　　——浅议高职院校教学管理创新

高职院校实践教学对企业文化资源的利用………………………………………马顺彬　瞿建新( 69 )

文学语言学研究

美是人的本质力量的外在显现………………………………………………………………陈菁华( 71 )

　　——陶渊明与田园诗之渊源

中国文学“现实主义”的“真实性”演变…………………………………………………郭芳丽( 72 )

希克利夫——爱恨交织的悲剧形象…………………………………………………………董菊霞( 74 )

冯内古特对理想宗教的建构…………………………………………………………………顾琳芳( 76 )

　　——《猫的摇篮》的另一种解读

本我、自我、超我…………………………………………………………………邓胜立　蔡善文( 78 )

　　——《飘》中思嘉人物性格的分析

资本介入对文学网站的影响研究………………………………………汤志国　高　峰　尹秋雯( 80 )

　　——兼谈“内容为王”时代的文学网站竞争

全球化语境中的文化交流……………………………………………………………………冯新华( 81 )

　　——以“个人主义”概念的不同表述为例

基于语义场理论的词汇学习策略探究………………………………………………………李绍芳( 83 )

词汇意义猜测过程的认知分析……………………………………………………徐志敏　王　瑛( 85 )

2006年日本年度汉字…………………………………………………………………………丁瑞媛( 88 )

略析英语写作中的汉语干扰因素……………………………………………………………赵　羽( 89 )

论翻译中词汇隐义的处理……………………………………………………………………王瑜生( 91 )

小议意译与直译………………………………………………………………………………李　坚( 93 )

哲学史学研究

南宋时期闽北进士述略……………………………………………………………于冉冉　涂怀京( 95 )

法国法西斯的兴起与自由主义的衰落………………………………………………………王天红( 98 )

政治理论研究

社会主义先进文化建设的重要性…………………………………………………李国庆　陈泽明(100)

论孔子的“官民”和谐观及其对构建和谐社会的启示…………………………胡惠伟　曾　文(102)

论宋濂的政治教育观…………………………………………………………………………吴麟煜(105)

教育教学研究

使用媒体而非受限于媒体……………………………………………………………………秦　莹(107)

构建和谐校园精神　推进社会和谐发展……………………………………………………陈红林(110)

论教师工作枯竭的形成原因及对策…………………………………………………………王公平(111)

教师的专业危机和专业发展…………………………………………………………………陈　敏(114)

谈中学教师的心理健康维护………………………………………………………李云娟　徐　建(116)

新形势下如何发展技工教育…………………………………………………………………邵晓茹(118)

普通中学班主任心理健康教育方法探究……………………………………………………陈海英(119)

让自信为孩子插上成功的翅膀………………………………………………………………崔　浩(121)

房树人测验——一项人格评估的技术……………………………………………袭开国　顾雪英(123)

课堂教学质量评价的研究与实践……………………………………………………………杨少卿(125)

建构主义理论指导下的《跨文化交际学》课程…………………………………唐建敏　杨　明(127)

试析“五”字进课堂的新型教学模式………………………………………………………赵　娟(129)

基于教师心理愉悦和成就感的教学质量提高方法…………………………………………芮春燕(131)

“入乎其内”才能“出乎其外”……………………………………………………………孙敬文(133)

原因教学法在思想政治理论课教学中的运用………………………………………………黄学武(135)

我的课堂我主宰　自主的课堂我喜爱………………………………………………………付寅琦(137)

如何在语文教学中培养学生的创新能力……………………………………………………陆宏龙(139)

诗意的教育……………………………………………………………………………………王建敏(141)

　　——对语文教学的一点研究

拓展语文课程资源　提高学生语文素养……………………………………………………王卫芳(142)

旧壶新酒香亦浓………………………………………………………………………………刘付云(146)

　　——浅谈“下水作文”的妙用

记叙文中的点睛之笔…………………………………………………………………………王云霞(148)

例谈语文教学中学生人文内涵的培养……………………………………………张春华　陈玉香(149)

如何引导中学生更深入地欣赏诗歌…………………………………………………………余玮侬(151)

因文施教　细品深挖…………………………………………………………………………杨明泉(152)

历史课教学如何恰如其分地应用多媒体……………………………………………………蒲玉秀(154)

在中职历史教学中实施“成功感”教育……………………………………………………姜敏菁(155)

中学课堂上电子音乐教学初探………………………………………………………………贾勤化(157)

高师声乐课与其他课程横向教学改革之初探………………………………………………张媛媛(159)

现代教育技术在综合音乐课程中的运用…………………………………………陈　虎　苏金萍(160)

提高课堂教学水平　向“名师”方向努力…………………………………………………汪　宁(162)

要切实加强对初中生进行心理品质修养的指导……………………………………………徐保国(163)

浅析“心理理论”的发展和培养……………………………………………………………许春玉(165)

班主任工作中的“三心”和“二意”………………………………………………………王秋君(166)

初中班级管理要“管”、“育”结合………………………………………………………马忠敏(168)

德育工作“四字经”…………………………………………………………………………刘任庆(169)

中职学校贫困生心理问题分析及对策……………………………………………秦世虎　崔继萍(171)

谈新课程背景下学生学习习惯的养成………………………………………………………刘春茂(172)

在新课程下谈思想政治课教学中创新能力的培养…………………………………………董红卫(174)

中学入学新生学习适应性的调查研究…………………………………柯清水　陈丽国　杨开发(175)

小学生正确荣辱观的培养途径浅析…………………………………………………………吴雪红(178)

小学语文综合性学习的实践与思考…………………………………………………………孔令权(179)

中小学美术学科教学常规基本要求的思考…………………………………………………杨廷国(181)

转岗教师校本培训需求调查及建议…………………………………………………………刘满菇(182)

关于开展学前儿童家庭教育指导的思考……………………………………………………薛　英(184)

幼儿心理健康教育内容的确定………………………………………………………………黄金花(186)

校长讲坛

以人为本　求真务实　构建和谐校园………………………………………………………严邦建(188)

创建平安学校　构建和谐校园………………………………………………………………周进军(190)