文学语言学研究

简约而不简单……………………………………………………………………………………高慧林( 4 )

　　——例谈绝句结构三法

寂寞诗鬼千古恨…………………………………………………………………………………梁文娟( 5 )

　　——试论李贺仕途之遭遇

身多疾病思田里…………………………………………………………………………………沈　崎( 7 )

　　——唐代诗人韦应物的诗宦心态简析

虚实结合　精彩纷呈……………………………………………………………………………赵玉芳( 9 )

　　——试析《三国演义》中“温酒斩华雄”艺术魅力

论吴嘉纪的山水诗创作…………………………………………………………………………乐　进( 10 )

少年的心扉　爱的悠唱…………………………………………………………………………江露露( 13 )

　　——浅析“湖畔诗派”诗歌中爱的主题

追求“纯诗”境界　呈现真实灵魂……………………………………………………………张小芳( 15 )

　　——初期象征派诗学思想探析

深刻独到　景情合一……………………………………………………………………………李富强( 18 )

　　——试析《月牙儿》的艺术美

怎一个“闲”字了得……………………………………………………………………………姬学友( 20 )

　　——陈西滢杂文创作述要

寻常人生的诗意和温情…………………………………………………………………………代玉坤( 22 )

　　——读迟子建近作《福翩翩》

一朵过早凋谢的紫罗兰…………………………………………………………………………刘晓春( 25 )

　　——评《哈姆雷特》中奥菲利娅之死

解读《简·爱》中的两位他者人物……………………………………………………………刘　晶( 27 )

　　——简·爱与伯莎·梅森

哈代战争诗的艺术特色…………………………………………………………………………陶　莉( 29 )

独特的叙事视角　简洁的语言风格……………………………………………………………熊晶晶( 31 )

　　——析海明威小说《白象似的群山》

爵士时代的寓言…………………………………………………………………………………戚一岚( 33 )

　　——《了不起的盖茨比》的评析

《麦田里的守望者》的理想主义对大学生成长的启示……………………………赵丽丽　赵海斌( 35 )

现代文字画………………………………………………………………………………………王也频( 37 )

　　——浅析克洛德·西蒙作品中的塞尚风格

现代非洲文学之父——钦努阿·阿契贝获布克国际文学奖…………………………………高莉敏( 40 )

说“文”解“字”……………………………………………………………………王　宏　田　烟( 41 )

　　──汉字的文化探析

利用现有资源快速实现汉语专用分词系统……………………………………………………年洪东( 43 )

专业四级介词词组隐喻记忆法………………………………………………………杨洪艳　顾琦一( 45 )

“上”、“下”空间隐喻的不对称现象研究…………………………………………………张　玥( 48 )

网络字母词流行原因的分析……………………………………………………………………王洁辉( 49 )

文化艺术研究

试论传统孝文化影响深远的原因………………………………………………………………王伟丽( 51 )

浅谈魏晋时期士人家族观………………………………………………………………………况　山( 53 )

“大话文化”语境下的经典阅读………………………………………………………………王建荣( 55 )

室内空间与色彩设计……………………………………………………………………………程素英( 57 )

哲学史学研究

文学与哲学的关系研究…………………………………………………………………………马　衡( 59 )

浅析红军组建“北上抗日先遣队”的目的……………………………………………………陈泽芳( 61 )

贺拉斯·曼与美国十九世纪公立学校运动……………………………………………………徐　曼( 63 )

政治理论研究

价值澄清学派兴衰的启示………………………………………………………………………雷　静( 65 )

思想政治教育应坚持民族性与世界性统一的原则……………………………………………刘美容( 67 )

教育教学研究

深化内部改革　促进学校发展…………………………………………………兴化市周庄高级中学( 69 )

古今中外和谐教育思想述评……………………………………………………………………吴清华( 71 )

我国教育目的理想与实践“背离”评析………………………………………………………姬焕芳( 73 )

论任务型语言教学的设计………………………………………………………………………金立畅( 75 )

语言学习中心应用模式研究…………………………………………………………柴少明　吴剑丽( 77 )

从传统智力观到成功智力理论：特殊教育发展的契机………………………………………周　菲( 79 )

多元智能理论与学生评价改革…………………………………………………………………勾小群( 81 )

论教师惩戒权的实然化走向…………………………………………………………方菲菲　卢正芝( 83 )

论教学过程中教师角色的转换…………………………………………………………………杨　涛( 85 )

主观需要、角色定位与新教师的专业成长……………………………………………………王在尚( 87 )

撰写学生评语与德育教育………………………………………………………………………何　瑜( 91 )

教学行为组合的信息化及研究性学习的运用策略………………………万小笠　陈　勤　金伟林( 93 )

提高教学效果的一种方法：体态语及其运用…………………………………………………李厚廷( 95 )

中学生学习基本状况调查及对学习指导的启示……………………………………蔡晓辉　孟令双( 98 )

让学生敢说“我不懂”…………………………………………………………………………陆丽娟(100)

浅析近代语文教育观的演变……………………………………………………………………黄　俊(101)

语文活动课的价值考量和实践途径……………………………………………………………郁菊妹(103)

在散文教学中渗透审美情感方式摭谈…………………………………………………………徐宜平(105)

多元智能理论视野下的语文教学策略设计……………………………………………………党永海(106)

文学课与人文素质的培养………………………………………………………………………詹俐敏(108)

将研究性学习纳入语文常规教学的尝试………………………………………………………顾荣华(110)

新课标下的中学语文教学………………………………………………………………………倪　旻(112)

给写作教学来点“建构主义”…………………………………………………………………顾　洁(114)

中学生课外阅读刍议……………………………………………………………………………张　琳(115)

小学语文探究性阅读教学的问题与策略………………………………………………………田晓盛(117)

论小学古典诗歌教学运用多媒体的诗学根据…………………………………………………吴　冕(119)

小学自改作文探究………………………………………………………………………………东　丹(121)

小学低年级作文教学之我见……………………………………………………………………张　静(123)

高中生地理空间思维能力的系统培养…………………………………………………………黄　习(126)

回归历史　感悟历史……………………………………………………………………………时立娟(128)

中小学生变声期嗓音问题研究………………………………………………………许　燕　高　昊(130)

声音新概念………………………………………………………………………………………郝　芳(132)

幼儿入园焦虑的成因分析及应对对策…………………………………………………………刘　昕(133)

高教高职研究

大学也需要教学型大师…………………………………………………………………………王秋峰(135)

高校创新教育与创新型人才的培养…………………………………………………李雅兴　邓建成(137)

我国高等专业教育的实践化思考………………………………………………………………王素梅(139)

高校人文精神缺失原因及对策………………………………………………………李　勇　温大勇(141)

从民国的高等教育政策看国家与大学的关系…………………………………………………薛书冰(143)

加强校企合作　培养高技能人才………………………………………………………………庄建忠(146)

试论高职高专教师信息能力的培养……………………………………………………………王明建(147)

高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用…………………………………………………张敬师(149)

爱心，在这里播撒　责任，在这里凝重……………………………………………郭绍华　王宏伟(151)

论辅导员自身心理素质的优化…………………………………………………………………杨之毛(153)

新时期辅导员在毕业生就业工作中的作用…………………………………………刘　磊　何茂华(155)

大学生科技创新活动的现实和历史意义探讨………………………………………周培松　谢慧荣(157)

高职高专院校学生综合素质现状成因分析及对策思考………………………………………张　文(159)

大学新生如何做好学业规划……………………………………………………………………焦远局(162)

加强大学生心理健康教育　促进和谐校园构建……………………………………王　健　潘　岩(163)

关于学分制背景下高校学生管理理念创新的思考……………………………………………李校林(165)

浅议高校学生干部的三种效应…………………………………………………………………来秀明(167)

大学生诚信危机现状、原因及对策……………………………………………………………周宪锋(169)

高校经济困难学生思想政治教育实践探索……………………………………………………许拥旺(171)

关于加强独立学院学风建设的研究…………………李　泉　戴卫东　苏　静　陈之昶　任成义(173)

浅谈高校感恩教育………………………………………………………………………………龙　斌(175)

网络时代环境下的高校思想政治教育探讨……………………………………………………庞作霞(177)

试论高校二级院系经费管理模式的创新………………………………………………………蒋业香(179)

论高职院校精细管理…………………………………………………………………安立国　朱　俊(181)

升本高校院（系）资料室建设探讨……………………………………………………………孙　辉(183)

关于大学生艺术教育……………………………………………………………………………罗伟崎(185)

论美术教育与提高大学生综合素质……………………………………………………………杜　锐(187)

谈高校声乐专业学生易走的学习误区…………………………………………………………韩瑞芳(189)

关于加强新时期高校离退休党建工作的几点思考……………………………………………彭　嘉(191)