文学语言学研究

《史记》中悲剧人物浅议…………………………………………………………………………吴丽群(4)

唐代荆州本土文学文风刍议………………………………………………………………………章大奇(6)

唐宋李杨爱情小说的共同特征……………………………………………………………………吴国华(8)

漉酒有巾无黍酿　负他黄菊满东篱………………………………………………………………贺相雨(10)

　　——由司空图《五十》诗看其思想的转变-----------------------------------------------

创新出奇效…………………………………………………………………………………………饶怀中(11)

　　——读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》有感-------------------------------------------

拿来和创新…………………………………………………………………………………………陈向阳(13)

　　——读鲁迅和果戈理的同名小说《狂人日记》-------------------------------------------

金庸小说中的审父现象的原因透视………………………………………………………………王　杰(16)

存在的瞬间：女性小说中的生命色彩……………………………………………………………赵琴玉(18)

哈姆雷特：现代化发展的殉葬品…………………………………………………………………周　盛(21)

文化转型中的悲剧…………………………………………………………………………………邓　波(23)

　　——以结构人类学方法分析哈代小说《德伯家的苔丝》-----------------------------------

淑·布雷赫德性格的心理分析……………………………………………………………………田占敏(25)

《爱玛》的主题及其启示…………………………………………………………………………周小群(27)

《太阳照样升起》中的省略——“冰山”原理的叙事学阐释…………………………………刘　炜(29)

《百年孤独》中冷峻而亲切的叙述语调…………………………………………………………李翠云(32)

关于汉字性质的思考………………………………………………………………………………张　如(34)

方言词研究中的三个问题………………………………………………………………冯青青　陈建敏(36)

浅谈会意兼形声字…………………………………………………………………………………吴一平(38)

男子配偶称谓词的演变考察………………………………………………………………………孙兆兵(40)

《哈利·波特和混血王子》的语料库检索分析………………………………………朱志梅　何正国(42)

试论新时期翻译人员面临的挑战与对策………………………………………………张丹丹　陈　胜(44)

浅析模糊语言在古诗词英译中的应用…………………………………………………钱　放　方　平(46)

规范和拓展普通话水平测试的几点思考…………………………………………………………郑　群(48)

关于网络新语汇修辞手法的运用…………………………………………………………………黎渝林(50)

文化艺术研究

弘扬民族传统文化，建设社会主义精神文明……………………………………………………连　城(52)

石刻佛经研究简述…………………………………………………………………………………宋海荣(54)

　　——重点谈谈房山石经的研究----------------------------------------------------------

新闻标题解读………………………………………………………………………………………方吉斌(56)

论数字图书馆建设…………………………………………………………………………………杨宇飞(58)

重视文化差异　提高翻译效果……………………………………………………………………王旭忠(60)

广告设计中色彩的情感表现………………………………………………………………………尹　晨(61)

中国手机广告中隐藏的符号观念…………………………………………………………………陈德灿(63)

包装定位设计………………………………………………………………………………………吴　鹏(65)

论滩头木版年画的特点……………………………………………………………………………赵　鑫(67)

古琴音乐的传承与发展…………………………………………………………………李艳良　刘东兴(69)

哲学史学研究

从《德意志意识形态》解读以人为本的几个方面………………………………………………莫永东(70)

庄子论人的生命认知………………………………………………………………………………贾　洁(71)

古典美学中“有无”的对立共构…………………………………………………………………王　猛(74)

革命传统在江西老区传承的现状及其弘扬的策略分析………………………………顾汉语　赵　晶(75)

　　——以江西上饶、怀玉山及周边地区的调研为例-----------------------------------------

谈近代中国西学传播的途径………………………………………………………………………曹金兰(77)

中国近现代史教学的线索剖析……………………………………………………………………尹行创(79)

《海国图志》对日本近代启蒙思想的影响……………………………………………娄晓欢　张英魁(81)

从《狱中札记》看葛兰西思想对媒介研究的几点启示…………………………………………庄　曦(83)

浅论路易十四废除“南特敕令”…………………………………………………………………邱欢颖(84)

思想理论研究

试论我国公共政策制定中的公众参与……………………………………………………………赵海霞(87)

准确定位当前研究对象中的农民………………………………………………………黄　琳　王成华(89)

　　——农民含义的反思-----------------------------------------------------------------

教育视野

美国高等教育对中国大学生能力培养的启示………………………………郭　际　吴先华　陈　斐(91)

辅助技术在美国特殊教育中的实施初探…………………………………………………………高　亮(94)

美国幼儿教师专业培训的新进展及其启示……………………………………………谢　婧　芦贞娟(95)

教育教学研究

对基础教育概念的再认识…………………………………………………………………………程　雯(97)

论新课程背景下教师的生命教育观………………………………………………………………於银梅(101)

走出应试教育的怪圈……………………………………………………………………沈叔和　朱加庚(103)

　　——关于当前乡村语文、数学教师思想状况的调研报告-------------------------------------

多元文化背景下学生道德思维能力的培养………………………………………………………杨　静(105)

论博物馆与学校爱国主义教育基地可持续发展性………………………………………………徐玲丽(107)

试论中职学校的德育课教学………………………………………………………………………赖树林(109)

职业学校学生礼仪教育的探索与实践……………………………………………………………刘　霞(112)

对校园暴力危机管理的若干思考…………………………………………………………………吴闽波(114)

关于在中学建设校园电视台的思考………………………………………………………………谭道军(117)

农村进城独守学生积极心态的心理学分析……………………………………………吕内欲　胡小曼(119)

近五年来中学生心理问题研究综述……………………………………………………程族桁　王奕冉(121)

中学生逆反心理初探………………………………………………………………………………张向红(123)

自闭症儿童随班就读中家校合作的必要性及其策略……………………………………………侯　旭(124)

试论民间游戏对儿童身心发展的影响………………………………………谢州艳　林　峰　康　莉(126)

解构与建构…………………………………………………………………………………………戚昊苏(129)

　　——浅议班干部推荐、选举、轮流三轨并行制度------------------------------------------

《初级汉语口语》教材使用与评介………………………………………………………………卢　晨(131)

试论中学语文教学中的素质教育…………………………………………………………………胡洪江(133)

课堂教学管理　注重以“情”激“趣”………………………………………………孔锡芳　周祖芳(135)

　　——中等职业学校课堂教学管理谈-------------------------------------------------------

引导学生在阅读实践中体验……………………………………………………………严长江　杨文君(137)

反思语文公开课……………………………………………………………………………………张淼一(139)

略论小学语文教学之艺术方法……………………………………………………………………罗海兰(141)

怎样培养职高学生普通话口语交际能力…………………………………………………………葛世勤(142)

课文阅读感悟与作文训练的新尝试………………………………………………………………邓炼红(144)

激发主动意识　改革写作教学……………………………………………………………………王　晖(146)

公文写作守“公”又要立“己”…………………………………………………………………张黎明(148)

确立历史时间概念的有效教学……………………………………………………………………龚水森(149)

历史课堂中情境教学的应用………………………………………………………………………贾爱宝(151)

新课标下高中地理有效教学初探…………………………………………………………………胡文军(153)

地理教育与区域和谐观念的培养…………………………………………………………………彭秋志(155)

高教高职研究

试论中国大学教育…………………………………………………………………………………於　华(156)

蔡元培、蒋梦麟掌北大理念之共性及原因探讨…………………………………………………刘雪平(158)

加强高校科技创新　推进科技成果转化………………………………………………邱国霞　李　胤(160)

“做中学”教育理论在高职教材建设中的渗透…………………………………………………王美琴(163)

以就业和市场需求为导向　拓展并调整高校学科专业………………………………陆志荣　邓云晓(165)

制度创新推进高校师德建设的长效机制研究……………………………………………………胡凯娟(167)

高校辅导员专业化的必然趋势……………………………………………………………………马建新(169)

关于班主任管理工作的几点思考………………………………………………………葛庆龙　陆文利(171)

对加强高职院校学生班主任队伍建设的思考……………………………………………………宋　洁(173)

试论主题班会课在辅导员工作中的作用………………………………………………钱群雷　钱晓丹(175)

关于研究生就业难的原因分析与建议……………………………………………………………张燕平(177)

对全程化大学生就业指导课程建设的思考………………………………………………………张义秋(178)

高职公共基础类课程教学创新策略………………………………………………………………雷　萍(181)

新时期高师学生专业研究性能力培养刍议………………………………………………………刘旭莹(183)

优化硕士研究生培养方案的研究与探索…………………………………………………………常宝英(185)

基于学分制的地方高校学生管理模式新探……………………………………………孙　山　刘　畅(188)

基于学生信息管理系统的高校学生工作管理新模式的设想……………………………………陈颂坚(190)

选课体系对高校学分制改革的影响及对策…………………………………王继芳　曹荣峰　刘　宁(193)

21世纪广西高等教育区域布局结构优化策略研究………………………………………………张九洲(194)

论科学发展观对大学生思想道德教育的指导意义………………………………………………胡　炼(196)

对当前高校道德教育存在问题的思考……………………………闫彩红　杨晓燕　王　萍　刘殿臣(197)

　　——以云南省红河学院为例------------------------------------------------------------

高校学生社团发展模式研究………………………………………………………………………刘慧丽(199)

女大学生提高社会适应能力的教育途径………………………………………………杨　景　吴继霞(201)

基于高职学生心理特征的柔性管理模式…………………………………………………………张韧韧(203)

强化学生公寓管理　推进学生工作“五进”公寓…………………………张德高　陈奎庆　阎海波(205)

高校贫困大学生心理问题及社会支持体系探究………………………………………关　丽　程　毅(207)

　　——以构建和谐社会为视角------------------------------------------------------------

试谈专接本学生的心理问题及对策………………………………………………………………孟祥燕(209)

整合类高校档案工作的管理浅谈…………………………………………………………………张贵芬(211)

我国高校后勤社会化及其途径分析……………………………………………………黄　博　张海峰(213)

关于民办高职院校招聘中校方不诚信问题的思考………………………………………………田　红(214)

对新时期高校学生军训工作的认识与思考………………………………………………………童燕琴(217)

对构建和谐高校贫困生资助体系问题的思考………………………………丁昌滔　张海涛　宓大荣(219)

快班与普通班学生阅读学习策略对比研究………………………………………………………王　璇(221)