出版时间：2008-04-25 |
《上一期 下一期》 |
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文学语言学研究 |
人性的解读及意义……………………………………………………………………………张雷亮（ 4 ） |
兵随帅行风雷动 诗工命意系根本…………………………………………………………郭玉森（ 6 ） |
自祭文中的“缘情”风格：从班婕妤到陶渊明……………………………………………王冠一（ 8 ） |
“尚通”观与山水诗的兴盛…………………………………………………………………叶杰英（ 10 ） |
世间尤物无盛衰 万点萦风愈奇绝…………………………………………………………王 力（ 12 ） |
——陆游诗中的梅花形象-------------------------------------------------------------- |
摆脱精神困惑 进行精神拯救……………………………………………………王双梅 马二宝（ 14 ） |
哈罗德·品特戏剧《升降机》中的诙谐三角关系…………………………………………陈伟彬（ 16 ） |
追求高尚道德的自我沉醉……………………………………………………………………嵇建平（ 19 ） |
试论《萨宁》中的死亡意识…………………………………………………………………贾冬梅（ 21 ） |
纳博科夫小说中“不可靠的叙述者”………………………………………………………李冬梅（ 22 ） |
非洲之行——汉德森的寓言之旅…………………………………………………张丽华 盛 娜（ 26 ） |
《天使，望故乡》中无家可归的孤独………………………………………………………杨艳兰（ 28 ） |
悬疑外衣和情绪身体…………………………………………………………………………王 秋（ 30 ） |
——村上春树小说《僵尸》类型辨------------------------------------------------------ |
从“森林”意象看《挪威的森林》…………………………………………………………朱松苗（ 33 ） |
——《挪威的森林》命名之思考-------------------------------------------------------- |
现代语言的文化气质初探……………………………………………………………………王海燕（ 35 ） |
——从英汉新词的角度---------------------------------------------------------------- |
论概念隐喻、整合理论与隐喻推理…………………………………………………………李慧艳（ 37 ） |
论反讽对合作原则的违反……………………………………………………………………刘淑君（ 40 ） |
话语的人际意义与间接言语行为……………………………………………………………陈 刚（ 42 ） |
新疆维吾尔语言研究综述……………………………………………………………………陈泠霏（ 43 ） |
英语音系与宜兴方言音系的比较研究………………………………………………………蔡宇学（ 45 ） |
汉英标示语的语用差异及其翻译……………………………………………………………邱玉冰（ 47 ） |
《傲慢与偏见》两个译本比较………………………………………………………………胡江波（ 49 ） |
优选论的制约条件对诗歌功能对等翻译的启示……………………………………………许 雷（ 52 ） |
情绪因素对译员的影响………………………………………………………………………何 瑜（ 54 ） |
利用网络资源为翻译工作服务的理论和实践探讨…………………………………………吴小龙（ 57 ） |
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文化艺术研究 |
异化翻译与中华文化传播……………………………………………………………………吕汝茵（ 60 ） |
文化语境在英汉翻译中的作用………………………………………………………………李 娜（ 62 ） |
从英汉习语的文化差异谈跨文化交际教学…………………………………………………周杏莉（ 63 ） |
大学生中国画写意花卉归类教学法…………………………………………………………王庆华（ 66 ） |
水墨画创作练习教学法课程初探……………………………………………………………翟志立（ 68 ） |
唐代梨园考辨…………………………………………………………………………………李明明（ 70 ） |
论歌唱表演艺术的音乐表现…………………………………………………………………王海蓉（ 72 ） |
从艺术歌曲的角度谈音乐与文学的关系……………………………………………………靳晓莉（ 74 ） |
琵琶启蒙教学要义……………………………………………………………………………刘玉贞（ 76 ） |
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哲学史学研究 |
关于王韬的生卒年及籍贯问题………………………………………………………………孙 庆（ 77 ） |
论抗日民族统一战线的形成及贯彻实施……………………………………………………亢建华（ 79 ） |
民国时期广州的弱势群体研究……………………………………………………苏新华 张晓辉（ 81 ） |
——以二三十年代人力车夫群体为中心------------------------------------------------- |
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教育教学研究 |
构建终身教育体系的历史必然性与政策设想………………………………………………夏玲玲（ 84 ） |
建构主义知识观及其对传统教学的反思……………………………………………………高 芹（ 88 ） |
论差异教学的有效实施………………………………………………………………………蒙虎棉（ 89 ） |
开放性实验教学模式的探索与实践……………………………………朱 强 夏艳秋 浦寅芳（ 91 ） |
关于教师资格认证制度的文献综述………………………………………………李利峰 胡晓梅（ 93 ） |
教师在提高学生自我效能感中的作用………………………………………………………江玉娥（ 95 ） |
青少年学生的身心发展规律对教育课程与教学改革的启示………………………………王凤琴（ 97 ） |
表扬和批评——新课改下评价学生的一对法宝……………………………………………叶建生（ 99 ） |
自主择业形势下“形式教育论”价值的重新审视…………………………………………刘海珍（101） |
提高教育传播效果的途径分析………………………………………………………………张振伟（103） |
当代中国教育领域中的惩罚………………………………………………………孙玫贞 蒲 怡（105） |
——读福柯《规训与惩罚：监狱的诞生》有感------------------------------------------ |
社会变迁中的家庭教育问题的研究………………………………………………周春燕 陈进宏（107） |
家访，沟通学校与家庭、老师与家长及学生的心灵桥梁…………………………………江 辉（109） |
班主任的自我实现与班级管理………………………………………………………………高 华（111） |
呵护那一点点光………………………………………………………………………………王守信（113） |
论后现代主义对青少年道德养成的影响……………………………………………………吴亚丽（115） |
创新学校德育，开展对青少年的生态道德教育……………………………………………张 珺（116） |
论德育工作、心理咨询与心理健康教育的关系……………………………………………李 铭（119） |
新生入学教育的新形式探索…………………………………………………………………郭 明（121） |
谈思想政治理论课中实践教学的实效性……………………………………………………李长茂（122） |
职校政治课的危机与转机……………………………………………………………………桑建新（124） |
“书香”自有蜜蜂来…………………………………………………………………………吴云燕（126） |
真正的阅读追求：人本对话………………………………………………………官卫星 江海瑶（127） |
浅谈阅读教学中的“引导发现”……………………………………………………………朱明春（129） |
劝君慎着金缕衣………………………………………………………………………………庄少贤（131） |
——多媒体手段与新课标整合中的几点问题-------------------------------------------- |
不可少的辨别…………………………………………………………………………………杨友娥（133） |
——谈行政公文五组公文种类之异同-------------------------------------------------- |
同为综合，不同历史…………………………………………………………………………吴秋亚（135） |
——两套《历史与社会》课程标准的比较分析------------------------------------------ |
高考复习中学生心理地图的构建与运用……………………………………………………李红梅（137） |
关于新教学手段运用的几点思考……………………………………………………………高永红（139） |
一个随班就读聋生的个案调查………………………………………………………………牛红丹（141） |
将素质教育理念融入到小学语文教学当中…………………………………………………张二平（142） |
我国小学教育中的情商缺失及对策探析……………………………………………………高玉峰（144） |
生态学视野下儿童艺术教育的心理功能探析……………………………………常艳涛 朱丽雪（146） |
试论幼儿音乐课程目标的确定………………………………………………………………陈跃辉（148） |
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高教高职研究 |
加强精品课程建设 全面提高教学质量……………………周 英 赵俊伟 张子戌 范如永（151） |
教育理想 教学思路 教学模式……………………………………………………………周传丽（154） |
SECI模型对教育教学的启示………………………………………………………崔金英 范云欢（156） |
论实训课程与实践性教学的前提条件……………………………………………宋锡辉 宋余庆（158） |
教学型院校行政管理专业实践教学体系的构建与完善……………………………………孙 林（160） |
通识教育课程体系与“研思行”教学模式…………………………………………………谢 兵（162） |
论高校创新型教师的培养……………………………………………………………………倪志华（165） |
高校教师校本培训促进教师专业化发展…………………………………………汤仁云 周跃新（167） |
探析高职院校人力资源管理的创新关键点…………………………………………………杨 萍（169） |
试论我校教学秘书队伍建设………………………………………………………沈玲丽 黎汉杰（171） |
高校人才流失问题的探讨……………………………………………………………………刘艳红（173） |
团队模式毕业设计（论文）的探索与思考………………………………………范涛峰 童明波（175） |
论成人教育学员信息素养的培养……………………………………………………………李传宝（177） |
落实科学发展观，构建高校帮困育人体系………………………………………魏 燕 王 娜（179） |
浅析大学校区学风建设………………………………………………………………………赵 麑（181） |
和谐视野下的高校德育环境…………………………………………………………………邓华山（183） |
——构建和谐校园的几点思考--------------------------------------------------------- |
基于研究生创新能力培养的校园创新文化建设之探析……………………………………李 璐（185） |
让理论的光芒照亮大学生思想的天空………………………………………………………叶 朝（187） |
——高职思想政治理论课教学针对性和实效性探究-------------------------------------- |
以人为本，增强大学生思想政治教育实效性探析………………………………唐百锋 袁博源（189） |
当前新疆高校学生思想政治教育研究及对策………………………………………………马纳提（191） |
网络双刃剑 德育新载体……………………………………………………………………刘璐璐（193） |
——突破互联网给高校德育带来的困境------------------------------------------------ |
高校研究生党支部设置模式探讨…………………………………………………刘宇雷 吴卓修（194） |
高校专职辅导员与兼职班主任分工协作的长效机制建设初探…………………张希中 关洪侠（196） |
高校辅导员谈话工作的心理咨询技巧运用………………………………………朱秀微 徐芳丽（198） |
谭政“错误观”对高校辅导员工作的现实启迪……………………………………………刘 立（200） |
和谐社会构建中的大学生价值观教育………………………………………………………龚 萱（202） |
论大学生创新精神的培养……………………………………………………………………姚建东（204） |
加强角色定位教育 强化大学生责任意识………………………………………曹婧妤 王玉娇（206） |
创建大学生学习型班集体的探索…………………………………………………田 晓 唐步洲（209） |
应用型大学毕业生的职业规划指导问题…………………………………………王 玮 廖琪丽（211） |
大学生职业生涯规划浅析……………………………………………………………………王 琴（212） |
新形势下寝室文化建设与大学生素质培养探析…………………………………吴立全 李 曼（214） |
大学生心理健康教育的体制与机制探索……………………………………………………张红亮（215） |
大学新生面临的心理问题及对策……………………………………………………………熊丽娟（217） |
独生子女大学生心理行为特征及思想政治教育工作方法思考…………………吴 丰 任新红（219） |
随风潜入夜 润物细无声…………………………………………………………马兴波 张 燕（221） |
——谈《大学语文》教学中的爱国主义教育--------------------------------------------- |
强化高校美术专业学生人文素质的思考……………………………………………………杨菱菱（222） |
音乐教育在高校素质教育中的地位和作用…………………………………………………田 青（223） |
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